ダッテは今、中１の漢字ドリルをやっている。
漢字の読み書きだけでなく、類義語、対義語、四字熟語。
それに慣用句も学習できる内容。


学校では、こういうこと習わないんだろうね。
書けない漢字が多すぎる。


今日やったのは四字熟語のページ。
一日千秋や一期一会、千載一遇なんて言葉を知らないのは仕方がないとしよう。
でも、十人十色くらい読んでくれ。
一朝一夕は読めないか？


□に漢数字を入れて四字熟語を完成しなさい。

・□方美人と呼ばれないように。
・予想は□発□中だった。
・□心不乱に働く。

ダッテの解答は・・・

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中1の復習を始めた。
ダッテ君は進研ゼミ中学講座を受講している。
1〜3月号に要点復習テキストがあるが、ダッテ君は、ほとんどやってない。
これをやることにした。


『おうぎ形の弧の長さと面積』・・・懐かしい。
用語の確認から始まって、大切な公式、例題を経て確認問題。
これだけ丁寧にやってくれれば頭が錆びついた私でもできる。

その確認問題がこれ。
半径3cm、中心角40°のおうぎ形の弧の長さと面積を求めなさい。

(弧の長さ）ｌ = 2π×3×40/360　

ダッテ君も公式にあてはめて式を書くことはできた。ﾎｯ
が、答えが違う。
そう、分数の計算ができない。
というか約分が正しくできない。

面積の方は、なんとか計算できたようだ。
しかし、書いた答えは

1π　（平方センチメートル・ちゃんと表示できないので単位は省略）

こういうときの 『1』 は書かないって教わったんじゃないのか？


やっぱり、基礎の基礎 『算数』 が大事なんだな。
中1の復習をしながら6年生の計算ドリルもやることにする。
前途多難。

ダッテ君のテンションが下がり始めた。
オイオイ、早すぎるだろう！？
気分が乗らないせいか、頭の回転も悪い。
もともと良くはないんだけどね。

小学校の復習をしているダッテ君。
いつまでも算数をやってるわけに行かない。
そろそろ中1の復習に取り掛かりたい。

昨日は 『6年のまとめの問題(6)』 というプリントをやらせてみた。
(1)〜(5)は、苦手を見つけるために既に使っていた。
まとめの問題(6)、これができたら算数は終わりにしょう。
そう思っていたがダメだった。

40点

ダッテ君が、できなかった問題を１つ紹介しよう。

秋子さんは、弟と姉さんの３人でお金を出しあい、お母さんのプレゼントを買うことにしました。弟は秋子さんより100円少なく、姉さんは弟の2倍より50円多く出したので、1150円の品が買えました。秋子さんはいくらお金を出したことになりますか。　
(教学研究社・文章題の基本練習）


こんな問題は中学の勉強にはあまり影響がないかもしれない。
でも、できないのはマズイでしょ？
マズクないのか？
兄弟でお金を出し合って、お母さんにプレゼントなんて・・・いい問題じゃないの。

とりあえず小学校の復習からはじめた。
算数メインで、あと漢字ね。

算数は問題集の後ろの方にある 「6年のまとめ」 で、できないことをチェック！
できないことが多すぎて悩んでしまう。
1つ例をあげてみる。

距離＝速さ×時間

これ、知らない。
でもって・・・

3.4時間は何分かわからない。

3.4×60の計算の仕方がわからない。

ヒエ〜〜ッ！Σ(Ｔ▽Ｔ;)
小学校で何やってたのよ。
驚くのは、こんな子がそこそこの成績だったってこと。
たぶん、そのときはできたんだろう。
ただ、反復練習をしていないから身についていない。

とにかく、少数の計算を克服しなくては！
分数の計算も怪しいぞ。
計算ができないってのは致命的だもんね〜。